なめては、いかん・・・らしい


「どこでもいっしょ」シリーズＰＳＰ版、第２作ということになります。
前作のデータが入っているＰＳＰ専用メモリーカードがあれば、そのデータを持ち込むことができるようになっています。
（ええ、もちろん、持込みしました。そのせいで、前作をプレイしていた頃に、自分が教え込んだ単語を今になって、つきつけられ、思わず赤面！！！・・・というシーンが各所に・・・・・。赤面するくらいなら、最初から入力するなよ！と、自分で自分につっこみですな。）

前作のデータを読み込むと、プレイヤーが前作で使用していた「私」のデータも送られることになります。
でも、一応今回は、別の名前、別の性別、別の血液型（？？？）でプレイしたいという希望があるかもしれません。
それで、最初に「校長先生」である「黒ネコさん」から、今回用のプレイヤー設定の確認はあるのですよ。

「○○○○さんでいいですか？」
　　　　プレイヤーの名前確認
「性別は、○性ですか？」
　　　　男女を設定できます
「血液型は、○型ですか？」
　　　　Ａ、Ｂ、ＡＢ、Ｏの設定ができます。

今回「私」は、ポケピたち５人が通う「学校」の「担任の先生」になることになっています。

１回目のプレイなので、ポケピは「トロ」を選択したのですが・・・・・

今までの例でいくと、最初、どこからともなくやってきたポケピが、「私」の部屋にほとんど拒否権もないままに、すみついてしまう・・・というシーンからスタートします。

でも、今回はちょっと違いました。
すでに「私」とポケピは、仲良く一緒に暮らしている・・・という設定みたいです。

ある日、トロが言います。
（今回も、やがて人間になることが夢という、白いネコさんです）

「いきなり人間になっても、知らないことがいっぱいでは困ってしまう。
だから、学校に行って、お勉強するのにゃ。」

おぉっ！！
なんて、まともな考え方！！！

トロ、君から、こんな論理的な提案を聞く日が来ようとは！！！！！
正直、びっくりです。

ところが、ポケピが通う学校には、いままで「人間」の先生がいたことがないのだそうです。
せっかく「人間」のことを勉強しようとしているのに、肝心の「人間」の先生がいないのでは、意味がありません。
だから・・・

「プレイヤー名さん、トロの学校の先生になってください。」
　　　　　はい　　　　いいえ

これ、「はい」を選択しなければ、物語は進みません。
でも、特に「トロ」をポケピに選んでいたプレイヤーは、ほぼ、全員がここで「いいえ」を選択したのではないでしょうか？

「いいえ」

ガ〜〜〜ン！

　　　　予想的中で、あの表情が見られます。

なんかもう、最初っから「いぢめっこ」まっしぐらになってしまいましたねぇ。
トロ、ごめんね。

学校の名前もプレイヤーが最初に決めることができます。
担任の先生が、すべての教科を受け持つという設定ですから、私はとても素直に小学校にしてしまいました。
わが子が実際に通学した小学校の名前をそのままつけたのです。

「言葉」教えゲームですから、小学校が適切だと思いますよねぇ。笑

どうやら、ゲームの区切りは１年間のようです。
１ヶ月は４日分で終了です。
１日の授業は３時間分。
これに、部活の時間があります。
特別授業という時間を選択すれば、そこで、いろんな新しい言葉をどんどん教えることもできるのです。
（普通の授業の時間にも、教えられますが、むしろ、授業はイベント的色合いが濃いですね）

その、記念すべき最初の日、１時間目。

「私」は、先生としての１日目で、担当するポケピと挨拶をします。

ポケピが質問してきます。

「先生は、男ですか？女ですか？」

・・・・・・・・・・・。

ゲーム・スタート時に、「黒ネコ校長先生」を通じて、プレイヤーの性別設定はしてあるはずなんですよ。
それなのに、聞かれてしまう「私の性別」。

ねぇ、「私」の映像って、いっさい表示されないみたいなんですが、どんな姿に設定されているんですか？！

顔をみて、セリフもしゃべって、それでも「性別」を聞かれてしまう「私」って・・・・・・・いったい。

いままでの「どこでもいっしょ」シリーズが頭にあったために、私は、どうもこの「学校」を甘くみていたようです。

今回は、ポケピに「言葉」教えをして、彼らに「しりとり」などのゲームをさせるだけではありません。（もちろん、それは、重要なのですが）

なんと、先生がミニ・ゲームもどきをさせられてしまう。
これが、むずかしいんだ！

暗算の授業がありました。

計算問題がポンと出ます。
　　　５　×　３　＝　？

答えの数字を、５人のポケピが表示します。
この５種類の「答え」の中から、正解の場所にカーソルを持っていって、そこで○ボタン。
自分に正解がわかっていても、ちゃんとゲーム・ルールにそった行動をしなければ、正解できないのです。
時間内に何問正解できるか・・・というゲームなので、あせるとカーソル移動で失敗してしまう。
答えがわかっても、失敗すると、ロス・タイムが発生してしまいます。
あわてて、失敗するよりも、落ち着いて作業したほうがいいゲームですね。

言っておきますが、この「暗算」、算数の問題だけではないんですよ。

どこりまでもひいっわしょ　−　どこでもいっしょ　＝　？

なぁんていう、わけがわからない問題が、ポンポンと挿入されてきます。
最初、意味がわかんなくて・・・泣

左側の文字から、右側の文字を消して、のこった文字を適当に並べ替えたら、どういう単語になるでしょうか？・・・・・という問題だったのです。
この例でいくと、正解は「ひまわり」ということになります。

落ち着いて考えれば、どうということもないのですが、時間制限があると、これがいけない。パニックおこしてしまったり、間違えてしまったり・・・・・

暗算、むずかしいです。


魚という「へん」が左側にくる「漢字」を読みましょう・・・というミニ・ゲームもあります。

通常、あまり利用しないのではないか・・・という「漢字」を読みましょう・・・というミニ・ゲームもあります。

日本地図が表示されて、星マークがポン。
さぁ、ここは、何県？・・・・・というゲームもあります。

「先生、陰暦の月の名前を教えて！」
という授業もありました。

「先生、十二支を教えて！」
という授業もしました。
これ、先生がちゃんと正解しないと・・・・・赤面なんですよ。

「新品のノートに落書きをされてしまった。犯人を見つけて！」
という、大事件（？）が発生した時には、いきなり憲法第３１条が飛び出してきました。

はっ？！　　憲法　第３１条？！

注：憲法第３１条。何人も、法律の定める手段によらなければ、その生命もしくは自由をうばわれ、または、その他の刑罰を科せられない。
「疑わしきは罰せず」・・・・・という話ですね。

はい、間違いなく「どこでもいっしょ」の最新シリーズなんです。


もしかして・・・なめてかかってはいけないゲームだったかしら・・・・・・・・

今になって、少々、あわてている私だったりするんですよ。

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